La Scuola Italiana di Riabilitazione Integrata è nata per diffondere, promuovere ed affermare, in ambito riabilitativo, il concetto degli Obiettivi Terapeutici.
Essa si basa sui dati forniti dalla più valida ed attendibile letteratura scientifica, sulle proposte degli autori accreditati in tema di metodologia della riabilitazione e su una costante analisi di quanto emerge sulle riviste internazionali riconosciute.
La Scuola Italiana di Riabilitazione Integrata si pone quindi in attenta e critica osservazione delle singole proposte con il fine di elaborare, negli specifici settori di interesse, una modalità di osservazione, valutazione ed impostazione terapeutica adeguata ed efficace.
Non esiste quindi una base precostituita, vengono aboliti i “protocolli terapeutici” e, a partire dagli obiettivi terapeutici, ogni paziente viene considerato come soggetto unico ed irripetibile, che si modifica in funzione del contesto in cui è inserito e dell’intervento riabilitativo proposto.
La Scuola Italiana di Riabilitazione Integrata utilizza tutto ciò che di utile e costruttivo è stato fino ad oggi proposto, seleziona i contributi più qualificati delle principali Scuole Riabilitative internazionali e si propone di elaborare i criteri che consentono al Fisioterapista di adottare le proposte di una determinata Scuola, oppure di un’altra, in funzione dell’obiettivo specifico di quel momento in quel preciso paziente.
A volte una proposta terapeutica specifica può essere identificata come la più efficace modalità di approccio riabilitativo, mentre in altri casi i contributi dei singoli autori vengono utilizzati in modo sinergico o sequenziale, senza per questo determinare conflittualità o confusione metodologica.
La S.I.R.I. è dunque un invito a non “adagiarsi” su una singola tecnica, e diviene l’ambito ideale per chi desidera approfondire la dimensione scientifica della riabilitazione, interrogarsi su quali possono essere gli obiettivi concretamente raggiungibili in un determinato paziente, valutando le modalità più efficaci per il percorso terapeutico-riabilitativo da intraprendere e per la verifica dei risultati conseguiti, in un continuo processo di verifica e valutazione.
La Scuola Italiana di Riabilitazione Integrata si propone di:
· divulgare la conoscenza dei concetti, delle procedure e delle tecniche più qualificate esistenti in ambito riabilitativo;
· esporre correttamente le finalità, le indicazioni ed i limiti di tali procedure;
· proporre l’utilizzo di modalità di valutazione e di verifica dell’intervento riabilitativo;
· utilizzare le linee guida internazionali e la letteratura scientifica nazionale ed internazionale per dare pieno supporto a quanto proposto.
I destinatari delle iniziative sono i Fisioterapisti, i Medici e gli studenti dei Corsi di Laurea in Fisioterapia.
La Scuola Italiana di Riabilitazione Integrata:
· effettua, per conto proprio o per conto di terzi, corsi di formazione in linea con i concetti della Riabilitazione Integrata;
· effettua, per conto proprio o per conto di terzi, convegni, workshop e stages informativi, allo scopo di ampliare le conoscenze in merito alle proposte più attuali realizzate da Fisioterapisti italiani e stranieri.